【知識】孩子出門拖拖拉拉,是缺乏四觀念!

發佈日期:2019-09-04 | 作者: 天才領袖團隊

你一定有這樣的經驗,都已經要出門了,小孩還在那邊組樂高、畫畫、摺紙…,

一副出門跟他一點關係都沒有似的,你兇他,他還覺得你莫名其妙,甚至開始發脾氣,搞得雙方都不愉快。

這都是因為,孩子缺乏這四個觀念:

1. 「缺乏時間觀念」:不懂剩5分鐘是多久

尤其對於6歲以下的孩子,時間觀念未成熟,因此5分鐘後出門,對大人而言可能上個廁所、喝個水就差不多了,

對孩子而言,可能覺得我組個樂高,看個電視都還來得及。如果是ADHD的孩子,心智成熟表現會再慢個三年左右,

因此時間觀念會表現得比同齡再差些。

要教導孩子時間觀念,最好的方法就是運用「倒推法」,例如3:30要出門,出門前你要做好上廁所、

穿鞋襪、收拾背包,所以你覺得你幾分要開始準備?從最後一個開始,請問穿鞋襪要多久?

讓孩子估算,假設3分鐘,所以你幾分要開始穿鞋襪,「3:27」,再往前推,上廁所,請問要花多久的時間……。

由此,請孩子設定好每次外出,他需要提早多久開始準備。

2. 「缺乏解讀能力」:不懂大人很著急

四五歲以下的孩子,還是比較自我些,因此爸媽明明在急了,孩子還常一副事不關己,沒有察覺,而大人在趕時間時,

很容易口氣不好,孩子有可能又誤解成,爸媽好像在生氣,因此孩子變得焦慮、敏感,而想要得到更多關注,

這時爸媽如果未察覺孩子的內在需求,可能就會覺得「就已經來不及了,孩子你是在找麻煩嗎?」如此就是惡性循環了。

所以平時就該花些時間討論每天遇到的情緒問題,說說彼此的想法,讓親子雙方了解,「原來你是這樣想的」。

3.「 缺乏彈性、過度堅持」:不能放下手邊的事

很多時候,孩子其實是糾結在於「我這件事還沒做完」,有些孩子就是會堅持這個做完才能坐下一件事,

也許和我們大人都會說「一個玩具玩完收好才能完下一個」有點關聯吧!這需要多練習幾次,讓孩子了解,

很多事情是有彈性的,回來再玩,可以更放輕鬆,也能有更多時間能玩。

4. 「缺乏預期能力」:對拖拉的後果無關緊要

孩子經常是根本不理解大人的「趕時間」、「來不及」,因為在學校或幼兒園,「遲到」似乎也不是什麼大事,

因此,既然這件事情很重要,建議在前一天就跟孩子溝通清楚,為何我們一定得在那個時間出門,如果晚倒或遲到,

會有什麼樣的結果,或是別人對我們的觀感會如何。

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